研究助成実践事例 2019-02 : research grant report 2019-02
【学校部門】奨励賞 ■本文PDF | ||
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1 | 所属校 | 長野県下伊那郡喬木村立喬木第二小学校 |
2 | 役職 | 校長 |
3 | 氏名 | 竜野 正英 |
4 | 研究主題 | 思考・判断・表現の力をつける「喬木ドリル」 |
5 | 研究副題 | ICTを活用したドリルシステムがねらう力の伸長を促進させる |
6 | 研究の要旨 | 本研究は、「思考力・判断力・表現力」の育成をねらった自作ドリルの開発と授業実践に関する報告で ある。教師自作の問題をICT活用により提供する。児童は、タブレットに考えを絵図や言葉で表しなが ら解き、全員の考えを電子黒板上に一覧表示し、互いに説明し合い考えを深める。このようなドリル システムの構築と実施により、「思考・判断・表現の力」の育ちを見定めた。 |